1. برنامه ریزی درسی به عنوان یک رویکرد جدید
پدیدآورنده : هاس ،گلن
کتابخانه: (Shahid Bokharaei Library (Libraries of Art and Cultural Organization of Tehran Municipality (Tehran)
موضوع : ،برنامه ریزی درسی - ایالات متحده، ,،کودکان - ایالات متحده - رشد، ,،آموختن، ,،روانشناسی تربیتی،
رده :
375
،
/0010973
،
م
763
ب
،
1385
2. برنامهریزی درسی به عنوان یک رویکرد جدید
پدیدآورنده : / اثری از گلن هاوس,عنوان اصلی: Curriculum Planning: a new approach. 5th ed, C1987.,هاس
کتابخانه: Comprehensive Library of Al-Mustafa Al-Alamiya Society (Qom)
موضوع : برنامهریزی درسی -- ایالات متحده,کودکان -- ایالات متحده -- رشد,روانشناسی آموزش و پرورش,روانشناسی تربیتی
رده :
LB
۱۵۷۰،
/
ـ
/
ه
۲
ب
۴
3. برنامهريزي درسي به عنوان يک رويکرد جديد
پدیدآورنده : / اثري از گلن هاوس,عنوان اصلي: Curriculum Planning: a new approach. 5th ed,هاس,Hass
کتابخانه: Central library of astan quds razavi (Khorasan Razavi)
موضوع : برنامهريزي درسي -- ايالات متحده,کودکان -- ايالات متحده -- رشد,آموختن,روانشناسي تربيتي
رده :
۳۷۵
/
۰۰۱ ۰۹۷۳
ه
۲۳۳
ب
4. برنامهریزی درسی به عنوان یک رویکرد جدید
پدیدآورنده : / اثری از گلن هاوس,هاس,Hass
کتابخانه: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
موضوع : برنامهریزی درسی,یادگیری,روانشناسی تربیتی, -- ایالات متحده,کودکان -- ایالات متحده -- رشد.
رده :
LB
۱۵۷۰
/
ه
۲
ب
۴ ۱۳۸۵
5. برنامهریزی درسی به عنوان یک رویکرد جدید
پدیدآورنده : / اثری از گلن هاوس,عنوان اصلی: Curriculum Planning: a new approach. 5th ed, C1987.,هاس
کتابخانه: Library of Amin Al-mustafa Al-alamiya University (Qom)
موضوع : برنامهریزی درسی -- ایالات متحده,کودکان -- ایالات متحده -- رشد,روانشناسی آموزش و پرورش,روانشناسی تربیتی
رده :
LB
۱۵۷۰،
/
ـ
/
ه
۲
ب
۴